据教育部统计，今年全国高考报名人数1291万人，比去年增加98万人，再创历史新高。对于这场改变无数人命运的人生大考，即使近年来高考录取率越来越高，但进名校依然是“千军万马过独木桥”。

面对激烈的高考录取竞争和国内有限的优质院校名额，国内升学早已不是唯一的选择。在此背景下，北大金秋控股发挥集团化优势，发力国际教育赛道。

党的二十大报告提出“深化文明交流互鉴，推动中华文化更好走向世界”。在21世纪海上丝绸之路与丝绸之路经济带的背景下，厦门作为一座重要的国际交流中心，正积极参与全球经济合作与发展，为加快构建“融通中外”的话语内核、提升中国的跨文化适应性、推进国际传播能力建设，北大金秋控股将首个国际教育总部选址于厦门这座“金砖之城”。

2023年6月30日，以“未来可期（The Promised Future）”之名，北大金秋控股集团-燕园阳明国际教育项目发布会于厦门观音山梦幻海岸之畔的香格里拉大酒店隆重举行，北大金秋教育发展研究院创院院长、北大金秋教育发展研究院学术委员会主任、北大金秋控股集团董事长兼总裁杨一波，中学特级教师、正高级教师、北大金秋教育发展研究院执行院长、全国五一劳动奖章、省政府特殊津贴获得者华小明，北大金秋控股集团副总裁、北京电影学院客座教授、张艺谋创意团队核心成员、2008奥运会开闭幕式导演组副导演主任设计陈名杰，北大金秋控股集团副总裁代敏、北大金秋控股集团副总裁潘国伟等领导出席发布会，华商领军教育集团董事长林道飞、厦门华宇教育集团董事长助理柯福强等嘉宾亲临现场见证。

发布会伊始，北大金秋教育发展研究院创院院长、北大金秋教育发展研究院学术委员会主任、北大金秋控股集团董事长兼总裁杨一波上台发言，介绍北大金秋国际教育项目缘起。北大金秋控股是为响应国家“科教兴国”战略而建立的大型教育控股集团，由时任北京大学产业党工委副书记、北大资产经营有限公司总裁韦俊民担任名誉董事长。

北大金秋控股集团自创立起，就以北大精神为图腾，以独创的“一站两部十中心”办学模式，聚焦精品幼儿园、特色中学、职业大学、营地教育、终身成长和基础教育托管服务的教育生态，输出优质教师发展体系、学生成长体系、学校管理体系、校园文化体系等教育资源和专业办学能力，迅速提升在地合办学校的实力和名望，形成以内容+品牌的双驱动，力图培养更多创新基础人才和高素质应用型人才。

在不断进步与发展的实践中，北大金秋控股集团逐渐形成专属于自身的教育模式，以“继承与创新”为脉络，独创北大文脉与北大金秋成长学相结合的教育思想体系，提供了一个综合而具备实践性的学习和成长模型，帮助个体实现持续学习、积极成长和全面发展的目标。

北大金秋成长学强调个体在终身学习中的持续性。这一概念强调学习不仅仅局限于学校教育或特定时期的培训，而是一种持续获取知识、发展技能和适应变化的过程。可持续性学习追求的是个体的自我完善和全面发展，不仅关注学历和考试成绩，更注重个体通过不断积累新知识、发展技能和掌握新技术来实现持续发展。

积极心态是成长学中的关键概念。它强调个体培养积极的心态和态度，相信自己的能力可发展，并对学习和成长持有乐观的态度。积极心态帮助个体面对学习和成长过程中的挑战和困难时保持自信、乐观和适应性。通过积极心态，个体能够将失败视为学习的机会，不断调整自己的思维方式和信念系统，以更好地应对学习和成长中的障碍和困扰。

后学习是成长学中的重要概念，强调学习技能的提升和应用。后学习不仅关注知识的获取，更注重学习方法、批判性思维、问题解决能力等学习技能的培养。通过后学习，个体能够发展自主学习的能力，不仅掌握学科知识，还具备学习的灵活性和创造力。后学习鼓励个体主动参与实践和反思，将学习成果转化为实际的能力和行动。

当下中国，随着经济与综合实力的发展，国内家庭在国际教育上的投资占比越来越大，不少家庭更是将出国留学的时间点提前到了小初高阶段。过去三年，出国留学形势多变，国际教育道路也十分坎坷；不过很快，在国家积极信号的释放下，2022-2023 申请季，无论是申请人数、申请数量，均出现明显上涨。

当前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。可以预见，未来全球优质教育资源的竞争将会更加激烈。在这一背景下，北大金秋控股通过北大金秋教育发展研究院的学术研究转化成果进行专业评测，利用小班制教学模式，充分发掘在校生的智力倾向、品格优势、学习能力、适应能力等，为其匹配最优升学通道和课程设置，涵盖国际前沿的 OSSD 、IB、A-level 等培养课程，为学生提供一条直通世界知名大学的道路，并对其进行长期一对一的学业规划、生涯指导，提供一站式解决方案，培养具备国际视野、全球思维的中国新一代青少年，向世界讲好“中国故事”。

发布会期间，燕园阳明国际教育OSSD课程中心主任严旸上台，对北大金秋控股集团-燕园阳明国际教育项目的具体内容进行接续补充。

本次发布会围绕OSSD项目进行讲解。作为全球四大国际升学课程体系之一的OSSD（全称Ontario Secondary School Diploma），是加拿大安大略省公立高中毕业生所获得的高中文凭。OSSD课程学制为 4 年，受加拿大安大略省教育部严格监督，难度适中，学习方式科学灵活，是全世界最先进的中学课程体系之一，也是最权威的“非应试”教育体系。

OSSD以其优质严格的教学管理、考核标准在全世界具有很高的认可度，其学术成绩受到包括加拿大、美国、英国、澳大利亚、中国香港、新加坡、日本等国家及地区的认可，是进入世界知名高校的通用文凭。尤其受到广大家长青睐的是，OSSD课程认可其他国家的高中课程体系，所以无论学生就读于国内读普通高中、私立国际学校还是公立学校国际部，从初三到高三的任一年级学生，都可以转换对应学分进入OSSD课程。

OSSD开设的课程主要有：英语、数学、物理、化学、生物、计算机、经济、商务、会计、营养与健康、历史、艺术、中文等。课程采用学分制，学生可以根据自己的能力、计划、目标，安排适合自己的学习进度，并选择适合自己的课程。

学生可选择一年密集学习，或者从高中任一年开始循序渐进地学习。既可选择全日制学习放弃国内高考，也可选择在国内高中备考之余进行学习，保持多种升学选择。

通常情况下，学生每年会完成7-8门课程，在4年的高中完成30门课程的学习在递交大学申请时，学生需要提供6门12年级的课程分数作为学术成绩，这些课程需要与大学申请的专业方向紧密结合。

OSSD课程采用过程式评估，与国外顶尖大学一样，更加注重学生在平时学习中的积累，学生的最终成绩由70%平时成绩（考勤、课堂表现及作业等）+30%期末考试成绩构成，而不使用一次考试来决定学生的能力，避免“一考定终身”。这样的设置对于不擅长考试、学业水平中等的学生来说，只要通过平时的努力学习、积极表现，依旧可以获得不错的成绩。

燕园阳明国际教育将为学习OSSD课程的学生同步注册加拿大安省的学籍，同步加拿大安省高中生课程，享受加拿大高中生的学籍待遇，学生在校内完成OSSD课程并顺利毕业之后，即可获得由加拿大安省教育部部长亲自签发的安省高中毕业证书，并以该课程的成绩单搭配加拿大高中毕业生身份申请北美、澳洲、新加坡、英国等海外一流大学，学生申请部分世界名校可以不用再提交雅思/托福等语言成绩，也不需要再读前置的语言课程，可直升大学主课。

发布会进入最激动人心的时刻。杨一波、华小明、陈名杰、代敏、林道飞、张璋、谢建成等领导与嘉宾上台，为北大金秋控股集团-燕园阳明国际教育项目共同按下启动球，开启了燕园阳明国际教育的新篇章。

发布会在热烈的掌声中落下帷幕，全体嘉宾在台下进行珍贵合影。

21世纪以来，随着全球经济、文化、信息交流的不断加强，教育国际化已成为教育改革的重要发展方向。与上个世纪社会大众对“国际教育等于西方教育”的普遍理解不同，如今的教育国际化已愈加本土化、专业化，成为经济全球化的需要，与国家经济和社会发展的腾飞紧密联系，当今的世界也已经不存在“关上大门”就“万事大吉”的国家。

后疫情时代，全球人类的命运从未如此贴近，国际间教育文化交流更加紧密，不同文化背景下的师生交流更加频繁，各国教育优先发展战略价值也更加突出。目之所及，全球高等教育机构的国际化程度不断提高，多学科交叉、综合性学科的建设不断加强，一些高科技新兴领域的产生和发展更是集合了来自世界各地的创意，教育国际化已成为不可逆转的趋势。

目前，中国的国际人口数量仅为0.06%，远远落后于发达国家10%左右的数据。随着国际教育领域政策开放以及高净值家庭对于精英教育的强烈需求，国际教育行业将持续升温。北大金秋控股集团-燕园阳明国际教育响应国家号召，迎着时代风潮，发挥自身集团化优势，将向世界讲好“中国故事”的重任担负在肩，以培养面向未来的国际化创新人才为己任，立志让国际教育成为中国教育模式中的一支重要力量。